为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记对浙江大学重要指示精神，坚持“四个面向”，进一步心怀“国之大者”，围绕“以学生成长为中心，打造卓越研究生教育体系”，全面了解研究生教育的战略部署、实施思路及管理政策，共同为研究生教育“把脉问诊”，研究探讨新时代卓越研究生教育的发展路径。7月12至13日，研究生院举办2022年学位与研究生教育管理骨干研修班。

校党委常委、副校长严建华为研修班作开班讲话。严建华指出，研究生教育是培养高层次创新人才的主阵地，我们要深刻领会习近平总书记对研究生教育的重要指示和全国研究生教育会议精神，共同研究讨论如何回答时代关于卓越研究生教育的发展之问，回应国家关于拔尖创新创造人才的培养之需。严建华强调，围绕推进更加卓越的研究生教育，一是要认清形势、明确方向，深刻把握研究生教育在新时代承担的使命要求；二是要加强联动，落实落细，系统推进更加卓越的研究生教育；三是要聚焦一流，优化生态，全面加快研究生教育综合改革步伐，以学科优势加速推动形成卓越研究生教育品牌。

研究生院常务副院长夏群科以“卓越研究生教育的现状与思考”为题，从概念、架构及核心入手，阐释研究生教育的辉煌及现状，部署了下一步的策略与路径。夏群科强调，研究生教育工作要紧紧围绕以学生成长为中心，调结构、提质量、强学科，要系统化地在研究生培养关键要素建设上取得新成果，要成建制地在科教、产教协同育人上实现新融合，要创造性地在国际交流合作上拓展新渠道，要坚持不懈地推进浙江大学“十四五”卓越研究生教育十大行动计划。

研究生院各处室负责人及学院（系）代表就分管相关专业学位、招生、党建思政、学科建设及学位管理工作开展了分享交流，工程师学院、机械工程学院、外国语学院、药学院代表分别就卓越工程师项目、学科建设、生源质量、学科思政等方面作了报告。

会后设置专题讨论环节，就如何加强和改进新时代研究生教育工作、进一步优化研究生课程体系、异地研究生培养管理等议题进行了分组讨论，集思广益，碰撞火花，出谋划策，开展深度交流讨论，共同致力于推动研究生教育向着更高质量更高水平发展。

全校各学院（系）分管研究生教育负责人、具体科室负责人、研究生院全体中层领导班子及教职工，共140人参加。

惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。研究生教育改革正在迎来一个千帆竞发、百舸争流的局面，学校研究生教育战线将以“走在前列”的奋进姿态，先行先试，加大深化改革力度，让各项改革举措落实落地见效，写好浙大研究生教育质量提高新篇章，为探索新时代具有中国特色的卓越研究生教育体系做出贡献。