关于修订完善研究生课程教学大纲的通知

各学院（系）、各有关教学单位：           为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，进一步加强和提升我校研究生课程质量，全面推动我校课程思政建设，发挥每门课程的育人作用，根据《学术学位研究生核心课程指南（试行）》《专业学位研究生核心课程指南（试行）》、教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）和《浙江省高校课程思政建设实施方案的通知》（浙教高教〔2020〕61号）《浙江大学关于进一步推进课程思政建设的实施方案》（浙大发〔2021〕9号）等文件精神，学校决定启动研究生课程教学大纲的修订完善工作。现将有关事项通知如下：一、修订目标（一）全面推进课程思政对照《课程思政教学质量规范》和《课程思政系列建设指南》（浙大研发〔2021〕33 号），结合学科专业特色，挖掘课程思政元素，进一步明确课程的育人目标，凝练课程思政融入点，科学设计课程思政教学案例，创新课程思政教学方式，实现课程教学目标与育人目标有机融合。（二）优化课程内容和评价1. 充实课程内容，优化教学方式。围绕课程目标更新知识体系，将学术前沿、学科交叉，或者企（行）业当前采用的新技术、新方法、新流程、新工艺、新材料类知识充实到教学内容中。鼓励学生积极、主动参与教学活动，倡导启发式、探究式、参与式等教学方式，广泛采用小组研讨、案例教学、团队学习、实践（现场）研究、模拟训练等教学方法。2. 加强对课程学习的过程性评价。对课程学习的考核评价注重过程和结果双结合，强化对研究生课堂外自学及课堂内表现的考核、能力评价。二、修订范围本次修订面向所有研究生课程（已停开课程除外）。三、修订要求1.课程教学大纲的修订范例参见附件一。每门课程应充分体现学校KAQ2.0育人理念，实现课程教学人格塑造、素质提升、能力培养、知识传授相统一。2.课程教学大纲中课程简介与教育目标部分应体现育人目标、实现方式等，教学日历部分应明确课程思政融入点等。团队教学的课程以上内容应经课程教学团队集体讨论。3.修改后的教学大纲应经学院（系）分管领导和意识形态第一责任人审核，方能在系统中提交。四、工作安排1.5月30日-6月30日，学院（系）组织任课教师研讨、开展大纲修订完善工作。2.8月20日前，课程主讲教师在研究生管理系统（/py/page/college/kccxwh.htm）完成录入。路径为：培养-课程管理-课程查询维护（勾选可操作按钮），查询相应课程输入需要修改的内容。3.9月11日前，学院（系）将经课程负责人、学院（系）分管院长和分管书记签字盖章的教学大纲纸质版在学院（系）归档留存，将涉及修改的课程清单（见附件二）提交培养处（研究生教育综合楼812-2），并在研究生管理系统中完成审核操作。五、其他各学院（系）应认真做好大纲修订完善的组织工作，确保课程大纲修订完善工作顺利开展。                               研究生院                             2022年5月附件一：研究生课程教学大纲（样例）.xls附件二：学院（系）研究生课程教学大纲修订汇总表.xlsx

关于 2021-2022学年夏学期研究生英语基础技能课程考试（机考）网上报名 通知

各位研究生、各学院（系）：2021-2022学年夏学期研究生英语基础技能课程考试（以下简称机考）预计安排在2022年6月22日-6月24日进行，现将有关网上报名考试事宜通知如下。1、自2017-2018学年秋冬学期开始学校对研究生学位英语课程做了调整，详情见：关于研究生学位英语课程教学调整的通知 。机考即0500008研究生英语基础技能（1学分），合格标准为百分制记分60分及以上。已获得0500006研究生英语水平测试课程合格成绩（含免修）的研究生不必再参加机考。2、研究生英语基础技能课程不安排日常教学，采用计算机考试方式，一年安排四次，一般安排在每个学期第7周的周末或考试周；如遇国家法定假日或考试场地冲突，可能提前或推迟，以当次网上通知为准。研究生在研究生院公布的网上报名考试时间段内自主选择考场。3、本次机考预计安排55场次约1650考位。网上报名时间为2022年6月6日9：00至6月10日9：00。需要参加本次考试的研究生务必在此期间选定考场，逾期视为放弃本次考试。考场安排在紫金港校区东六323-329等教室，考试场次将视考生网上报名情况陆续开放，报名开放首日一般为报名高峰期，如遇到暂时报满可过后再试。机考报名咨询电话：88206921（仅报名期间开通，请工作日上班时间拨打）。4、机考时间为80分钟（其中听力部分20分钟，其余部分60分钟）。各部分考试题型分数分布如下：听力15分（听力选择9题，短文2篇6题；1分/题。），词汇30分（20题，1.5分/题。），阅读40分（4篇20题，2分/题。），完形填空15分（1篇15题，1分/题。）。5、报名操作：进入研究生院主页管理系统-“系统登录”-“培养”-“我的课程”-“机考报名”栏进行场次选择操作；申请场次后如需要更换，请在“已选场次”处删除原来已申请的场次，再重新选择。场次选考人数达到额定容量则停止开放，如果其中有选考研究生退出，该场次的剩余容量再次开放供选择。为有效利用考试资源，最大程度满足各位同学的考试需求：已申请免修同学请勿报名；如报名后不能参加考试，必须在网上报名时间内自行退选，以免浪费考试资源。系统将对报名后缺考多次的考生做报名限制。6、其他人员：进修研究生（包括同等学力申请博士学位人员、省医科院及海洋二所等校（院、所）际协议生等）若需参加机考，需在报名时间内通过进修生选课系统进行网上报名，操作路径为：登录系统-“我的课程”-“机考报名”。7、入场要求：考试时，本校研究生持学生证（或校园卡）与身份证（双证齐全）、进修生持进修证与身份证（双证齐全）在规定的时间（开考前15分钟至开考后30分钟内；开考后30分钟停止入场）进入考场。请务必带齐双证，否则不得入场考试。入场后在指定座位就座，听从监考老师的统一安排，遵守考场规则。8、成绩查询：机考结束后不当场显示考试成绩，研究生英语教学组将根据各场次试卷难易程度，对相应场次的考试成绩作一一调整。按照研究生教学管理规定，考试成绩一般在校历考试周两周后在系统中公布，请考生自行查询。希望各位考生全力应考，考出真实水平。9、特别提醒：研究生英语基础技能课程与其他课程一样，对于历史上有考试成绩不合格或缺考记录的，在研究生成绩归档时将如实记录该门课程所有历史考试成绩，在毕业成绩单打印时只打印最终成绩记录，但该课程成绩将打上“重修”标记。请选考研究生根据自身的英语水平适时参加该门课程的考试。研究生培养处二○二二年五月二十五日

关于安排2022—2023学年秋冬学期研究生课程的通知

各学院（系）研究生科：为做好2022—2023学年秋冬学期研究生课程安排，现将有关事项通知如下：1.研究生培养处安排全校性公共课，各学院（系）安排专业课。各学院（系）研究生科应根据系统中关于开课、排课的相关操作进行秋冬学期的课程安排，系统中排课时间为2022学年秋冬学期，预计系统秋冬学期排课开放时间为2022年5月30日。2.开课、排课前请仔细阅读“系统开课排课注意事项”。课程安排要求明确上课时间、地点、容量、上课语言、辅讲教师等要素（若课程为双语或全英文课程，请务必在上课语言处明确）。3.排课工作分两轮进行。请各学院（系）于6月13日前完成专业课信息录入（录入除上课教室外的所有信息，教室将统一匹配，如上课地点另行通知的请务必点选“学院通知”，所涉课程将由学院自行解决，时间地点信息可后续完善至“备注”栏），班级容量建议根据去年实际选课人数最多上浮15%准确填写，最低设置为30（否则将影响匹配结果）。经排课系统规范性检查和教室匹配后，请各学院（系）于2022年6月17日上午9点起至2022年6月21日上午9点对教室匹配结果进行确认，并通过手动安排和调整，按照“先尽量利用自有教室再借用研究生公用教室”的原则安排未匹配教室的课程。学院未对匹配结果予以确认的教室，研究生院予以收回。至此，完成第一轮排课。4.第一轮排课后，教室资源仍不能满足研究生课程需要的，研究生院请本科生院推送“插空教室”。二轮教室安排届时将另行通知。完成第二轮排课后，总体排课结束。根据校历安排，秋季学期无考试周，为保证同学们各门考试时间不冲突，计划在两轮排课后，进行秋冬学期的考试安排。考试安排待另行通知。5.所有排课及考试信息需于6月28日中午12点前（预估）前录入系统，否则安排无效。6月28日12点以后，所有教室排课信息将推送至本科生院教务处教学资源管理中心，教室将被锁定。排课信息推送后，若需修改上课时间或教室，请务必与培养处联系。6.为保证教学计划的严肃性，凡列入计划的课程必须按时开课，任课教师不能随意停开或更改开课时间。若有特殊原因需要调整开课时间或教室，公共课请任课教师向培养处提交课程调整申请进行备案，专业课由任课教师向开课学院（系）申请备案并及时在系统中进行更新。学生选课开始之后不得再调整开课时间。研究生培养处2022年5月23日

浙江大学课程思政工作坊之工学部专场

关于2022年中央教育教学经费（第二、三批浙江大学研究生素养与能力培养型课程建设项目验收经费）下拨的通知

各学院（系）：接计财处通知，2022年中央教育教学经费中研究生素养与能力培养型课程建设第二、三批项目的验收经费已经下拨至各院系总账。具体子项目名称（项目号）、负责人（工号）、经费额度等详情已经邮件发送给各学院（系）研究生科，请联系各学院（系）院办对子项目进行管理员授权操作，即可正常使用。 请务必提醒各位子项目负责人：项目严格执行6月末50%、9月末75%、11月末100%的执行要求。各时间节点未达到执行进度要求的差额将被收回，收回的额度不再返还，并在项目总规划数内扣除。                                                                                                                          研究生培养处                                                                                                                        2022年5月

浙江大学课程思政工作坊之信息学部专场

课程思政工作坊专题论坛系列活动通知

浙江大学课程思政工作坊之理学部专场

关于2022年劳动节放假教学安排调整的通知

各学院（系），有关老师、同学：鉴于目前疫情防控形势严峻，为统筹做好校园疫情防控工作，维护正常教学秩序，根据《浙江大学新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组关于做好劳动节期间疫情防控工作的通知》（浙大防控发〔2022〕3 号）要求，经研究，决定对劳动节放假教学安排调整如下：4月30日至5月3日放假调休，具体为：4月30日（周六）放假，原周六课程照常进行；5月1日（周日）国家法定节假日，放假停课；5月2日（周一），补休，放假停课；5月3日（周二）与5月7日（周六）的课对调。原定5月4日（周三）与5月14日（周六）的课对调，5月14日（周六）春季校运动会调整到5月15日（周日），现均不作调整，即5月4日仍上周三课程，5月14日仍为春季校运动会。特此通知。本科生院 研究生院2022年4月26日

关于制定2022年经费预算的通知（第二、三批浙江大学研究生素养与能力培养型课程建设项目）

各学院（系）：              第二、三批浙江大学研究生素养与能力培养型课程项目已完成验收和公示（详情请见/2022/0420/c1588a2521241/page.htm），待下拨最后一期项目经费， 请各学院（系）通知验收通过项目的各位项目负责人老师做好经费预算制订工作：一、     2022年优质课程建设经费来源为中央教育教学专项。各项目详情和下拨经费额度请见第二、三批浙江大学研究生素养与能力课程终期验收合格清单.xlsx二、     请通知各项目负责人填写2022年中央教育教学专项预算填报表—项目负责人填写.xls，表格需项目负责人手写签名后交学院（系）盖章，并于5月5日前以学院（系）为单位将纸质表格交回研究生培养处（研究生教育综合楼812-2）。 学院（系）汇总各项目预算后填写2022年中央教育教学专项预算汇总（院系填写）.xlsx，并于4月29日前邮件发送至邮箱[email protected]。 因项目经费有严格执行进度要求，为尽早下拨经费请务必按时填写上交不要逾期。  三、     制订预算时请务必注意：1. 劳务费一般不超过经费总预算的20%； 2. 不得列支的助学金、设备费等项目无需填写；3. 预算一经下拨，原则上不得调整；4. 项目严格执行6月末50%、9月末75%、11月末100%的执行要求。各时间节点未达到执行进度要求的差额将被收回，收回的额度不再返还，并在项目总规划数内扣除。   四、     收齐所有项目预算后，研究生院将以上级项目为单位对项目预算进行汇总和填报。预算审核通过后计财处会将经费划拨到院系总账户，研究生院将另行通知。  研究生培养处2022年4月26日

本科生院 研究生院关于2022年上半年 部分节假日教学安排的温馨提醒

根据《浙江大学2021－2022学年校历》，现将2022年上半年部分节假日的教学安排温馨提醒如下：一、清明节4月3日至5日放假调休，具体为：4月3日（周日）放假，原周日课程照常进行；4月4日（周一）与4月2日（周六）的课对调；4月5日（周二）国家法定节假日，放假停课。二、劳动节4月30日至5月4日放假调休，具体为：4月30日（周六）放假，原周六课程照常进行；5月1日（周日）国家法定节假日，放假停课；5月2日（周一），补休，放假停课；5月3日（周二）与5月7日（周六）的课对调；5月4日（周三）与5月14日（周六）的课对调。原5月14日（周六）春季校运动会调整到5月15日（周日）进行。三、端午节6月3日至5日放假，具体为：6月3日（周五）国家法定节假日，放假停课；6月4日（周六）放假，原周六课程照常进行；6月5日（周日）放假，原周日课程照常进行。 附件：2022年上半年部分节假日教学安排示意图.pdf  研究生院  本科生院 2022年2月18日

关于公布第二批、第三批浙江大学研究生素养与能力培养型课程建设项目通过验收名单的通知

各学院（系）：经各学院（系）审查推荐、学校组织专家评审，50个第二批、第三批浙江大学研究生素养与能力培养型课程建设项目通过验收。现予以公布。清单详见第二、三批浙江大学研究生素养与能力课程终期验收合格清单.xlsx

关于开展课程思政工作坊专题论坛系列活动的通知

为落实立德树人根本任务，全面推动我校课程思政建设，发挥所有课程育人功能，营造课程思政育人氛围，根据2022年上半年“浙江大学课程思政工作坊”工作方案，现启动课程思政专题论坛系列活动。      讲座时间：4月22日（周五）14:30-16:00      讲座地点：研究生教育综合楼103      主讲人：    浙江大学控制科学与工程学院院长兼党委副书记 、国家级课程思政示范课程主讲教师 邵之江教授      讲座主题：《自动化前沿：迈向工信深度融合的新时代》       讲座形式：   现场+线上       请紫金港校区各学院（系）课程思政工作坊负责人或相关老师现场参加活动，其他校区各学院（系）课程思政工作坊负责人可线上参加。        欢迎我校感兴趣的老师参加！       线上参会请访问https://classroom.zju.edu.cn/livingroom?course_id=39854&sub_id=641885&tenant_code=112&sub_public=1或钉钉扫码访问（见海报）。                                                                            研究生院  本科生院                                                                                   2022年4月

研究生课程调整授课形式备案清单

研究生课程调整授课形式备案清单.xlsx